Diese Buchstabenrillen sind dafür da, um Kindern die Möglichkeit zu geben, Buchstaben mit den Fingerspitzen oder dem beiliegenden Holzstift zu ertasten und zu erforschen. Es geht nicht darum, die Buchstaben richtig zu schreiben. Die Buchstaben sind keine Schablonen oder Vorlagen.
Es geht vielmehr darum, dass die Muskeln in der Hand deines Kindes die Bewegungen üben können, die fürs Buchstabenschreiben nötig sind. Der Fokus liegt also nicht darauf, wie das Ergebnis wird, sondern nur auf der Bewegung selbst. Wenn die Muskeln aktiv werden, ist das eine Methode, das Schreibenlernen in mehrere Schritte zu unterteilen.
Ein „e“ zu schreiben, ist tatsächlich schwierig, wenn man es noch nicht oft gemacht hat. Die Form zu lernen, indem man mit dem Finger dem Buchstaben folgt, ist hilfreich, bevor man überhaupt versuchen soll, einen Stift zu halten, ihn fest auf das Papier zu drücken und zu bewegen.
Du bekommst:
In mehreren pädagogischen Richtungen, darunter auch Montessori, ist es verbreitet, Buchstaben und Zahlen auch durch Ertasten kennenzulernen, bevor man damit beginnt, sie mit Schreibwerkzeugen niederzuschreiben. Der Einsatz mehrerer Sinne ist für viele Kinder ein Vorteil im Lernprozess.
Diese Buchstabenrillen sind dafür da, um Kindern die Möglichkeit zu geben, Buchstaben mit den Fingerspitzen oder dem beiliegenden Holzstift zu ertasten und zu erforschen. Es geht nicht darum, die Buchstaben richtig zu schreiben. Die Buchstaben sind keine Schablonen oder Vorlagen.
Es geht vielmehr darum, dass die Muskeln in der Hand deines Kindes die Bewegungen üben können, die fürs Buchstabenschreiben nötig sind. Der Fokus liegt also nicht darauf, wie das Ergebnis wird, sondern nur auf der Bewegung selbst. Wenn die Muskeln aktiv werden, ist das eine Methode, das Schreibenlernen in mehrere Schritte zu unterteilen.
Ein „e“ zu schreiben, ist tatsächlich schwierig, wenn man es noch nicht oft gemacht hat. Die Form zu lernen, indem man mit dem Finger dem Buchstaben folgt, ist hilfreich, bevor man überhaupt versuchen soll, einen Stift zu halten, ihn fest auf das Papier zu drücken und zu bewegen.
Du bekommst:
In mehreren pädagogischen Richtungen, darunter auch Montessori, ist es verbreitet, Buchstaben und Zahlen auch durch Ertasten kennenzulernen, bevor man damit beginnt, sie mit Schreibwerkzeugen niederzuschreiben. Der Einsatz mehrerer Sinne ist für viele Kinder ein Vorteil im Lernprozess.
Maße: Æske: 31 x 23 x 6 cm
Geeignet von 3 Jahre bis 7 Jahre.
In der Schule ist dein Kind jeden Tag gefordert, eine ganze Reihe an Kompetenzen zu gebrauchen – sowohl sozial, fachlich, körperlich, mental oder alle auf einmal. Es kann von Vorteil sein, wenn ihr eine oder mehrere Fähigkeiten in der geborgenen Umgebung zuhause übt.
Mit den richtigen Lernspielen, Aufgaben und anderen Aktivitäten, die Lernen und Spiel vereinen kann dein Kind nämlich bequem Zahlenkompetenzen, Schreibfertigkeiten, Tabellenverständnis, logisches Denken und andere Fähigkeiten stärken.
Oder vielleicht kann dein Kind gar nicht genug von Zahlen, Buchstaben und Logikspielen bekommen. Oder es kommt erst in die Schule, möchte aber schon gerne mit dem Lernen anfangen, genau wie die großen Kinder. Sorge also für herrliches Schulspaß-Spielzeug, damit dein Kind die Möglichkeit hat, wenn es Lust bekommt, zu üben.
Diese Aktivität fördert die Entwicklung kindlicher Kompetenzen und ist für eine positive Entwicklung deines Kindes förderlich:
| Artikelnummer | 1189-900000099 |
|---|---|
| Alter | 3 Jahre, 4 Jahre, 5 Jahre, 6 Jahre, 7 Jahre |
| Material | Holz |
| Anleitung / Spielregeln | Englisch, Französisch, Holländisch, Spanisch, Deutsch |
| Für Unterwegs | Im Klassenzimmer |
| Achtung! | Kita-geeignet |
| Maße: | Box: 31 x 23 x 6 cm |

























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